Het OPA-model
Op basis van de kenmerkende gedragingen van het kind en de leerdoelen die je als leerkracht formuleert, introduceren we het OPA-model. Dit model helpt je de aangeboden activiteiten bij te stellen om ze optimaal af te stemmen op de behoeften van je leerlingen.
Wat is het OPA-model?
Het OPA-model biedt een structuur waarmee je bewegingsactiviteiten kunt aanpassen. OPA staat voor:
- Omgeving: de materialen, deelnemers en regels waarmee kinderen spelen.
- Persoon: de relaties, kwaliteiten en unieke eigenschappen van het kind.
- Activiteit: de specifieke uitdagingen, variaties, en verschillende fasen van de beweging of vaardigheid die worden aangesproken.
Hoe werkt het?
Deze drie elementen – omgeving, persoon en activiteit – zijn de knoppen waaraan je kunt draaien om een activiteit beter passend te maken. Door aanpassingen door te voeren in één of meerdere van deze gebieden, kun je een beredeneerd aanbod creëren dat bijdraagt aan het behalen van je doelen. Denk hierbij aan doelen voor motorische ontwikkeling, regulering en beleving.