Inzicht #4
Omgaan met verschillende behoeften binnen de groep Op basis van hoofdstuk 4 van Groepsdynamiek in het onderwijs delen we praktische inzichten over hoe leerkrachten effectief kunnen inspelen op de uiteenlopende behoeften van leerlingen binnen een groep. Een veelgestelde vraag bij het ontwikkelen van een gedragsaanpak is: ‘Hoe leggen we dit uit aan de rest van […]