Boeken over 'onderwijs in bewegen'
Door kennis meer impact
We maken de kennis en ervaringen van experts
beschikbaar voor de beweegprofessional
Beter spelen en bewegen met kleuters
Van kennisbasis naar basiskennis
Werken met kleuters is een vak apart en bewegingsonderwijs is een apart vak. Die twee gecombineerd verdienen een eigen boek. Een bundeling van veel bestaande theorie over kleuters, over het hoe en waarom van bewegingsonderwijs maar vooral over het vakkundig begeleiden van ‘kleuters in beweging’.
Vakkundig begeleiden
Het boek bundelt bestaande kennis van en nieuwe wetenschappelijke inzichten in het bewegingsonderwijs. Het helpt je op weg om deskundiger en bekwaam te worden in het ontwerpen en aanbieden van betekenisvolle en gedifferentieerde bewegingslessen met kleuters. Een praktisch handboek met tools en handvatten om kwalitatief goede lessen bewegingsonderwijs te verzorgen.
Wat een geweldig boek is het geworden!
– Prof. Dr. Erik Scherder, neuropsycholoog, spreker en auteur
Effectiever coachen in de sport
Het handzame basisboek voor coaches
Niet alleen omvat Effectiever coachen in de sport de gehele basis en de laatste innovaties binnen het coachen in de sport, tevens wordt besproken hoe je jouw eigen coachkracht kunt maximaliseren. Dit gebeurt vooral doordat er handvaten worden gegeven om jouw doelen succesvol te behalen. Til jezelf en jouw sporter met de kennis en praktische informatie in dit boek naar een hoger niveau.
Word de coach die je altijd al wilde zijn
De hoofdstukken zijn coachend geschreven, waarbij de theorie gelijk in de praktijk wordt toegepast. Jij als coach kiest al lezende jouw eigen leerweg, waarbij je wordt ondersteund door kennis, video’s, ontwikkelvragen, oefenopdrachten en praktijkvoorbeelden. Pak je kans en gebruik Effectiever coachen in de sport om de coach te worden die jij altijd al wilde zijn.
Knap werk!
‘Lekker compleet en mooi uitgegeven. Goed ingedeeld en voor alle niveaus is er wat in te halen. Knap werk!’
– Steven Pont, ontwikkelingspsycholoog, auteur, columnist en spreker
Onderwijs in bewegen op de basisschool
Basiskennis voor de beweegprofessional
Suggesties en handreikingen
Het boek gaat in op verantwoord organiseren en didactisch handelen. Het bevat aanwijzingen, richtlijnen en suggesties voor praktisch handelen, waarmee leerprocessen worden geoptimaliseerd en gewenste bewegingsgedragingen worden bereikt.
Een praktisch handboek met tools en handvatten om kwalitatief goede lessen bewegingsonderwijs te verzorgen.
Leesbaar, actueel en innovatief
Theo de Groot heeft hier met meerdere auteurs vanuit diverse perspectieven een uitstekend gevisualiseerd boek gecreëerd dat voor diverse disciplines is te gebruiken. Zeer gewaardeerd heb ik het inbrengen van wetenschappelijke achtergrond rondom motorisch leren, en de leer-kracht van het kind.
– Prof. Dr. E. Rameckers, revalidatiewetenschappen, kinderfysiotherapie, Universiteit Hasselt
Voorkeur voor online cursussen?
Op dit moment zijn dit de meest populaire!
Motorisch leren in het onderwijs en de sport
Motorische leerprincipes gericht inzetten waardoor kinderen sneller, effectiever en met meer plezier leren en de (beweeg)motivatie toeneemt. Dit is het accent binnen deze op het handelen in de praktijk gerichte cursus.
Effectiever coachen
in de sport
In deze cursus krijg je handvaten aangereikt om de drie pijlers van het trechtermodel op een praktische en direct toepasbare en gerichte manier in de praktijk in te zetten: zowel in het bewegingsonderwijs als in de sport.
Bewegingsonderwijs met kleuters
Deze cursus is gebaseerd op de bestseller ‘Beter spelen en bewegen met kleuters’ en is specifiek ontworpen voor beweegprofessionals die lesgeven aan jonge kinderen of van plan zijn dit te gaan doen.
Executieve functies in bewegingssituaties
Executieve functies zijn een hot topic in onderwijsland. Executieve functies zijn de regel- en aansturingsfuncties van de hersenen. Je hebt ze nodig voor de dagelijkse praktijk op school en tijdens de lessen bewegingsonderwijs.
Interesse in een van de cursussen?
Veel meer dan alleen een bewegingsboek!
“Wat een prachtig, smakelijk, uitnodigend en interessant boek! Overzichtelijk, heldere opmaak. Prachtige onderbouwing, schitterende foto’s, zeer praktijkgericht: een absolute aanwinst voor de verbetering van het (bewegingsonderwijs) aan kleuters.”
– Aleid H.M. Beets Kessens, voorzitter redactie De wereld van het jonge kind en adviseur bij Landelijke Beroepsgroep voor Jonge Kind Specialisten
Aanbevelingen van klanten
Meer reacties en ervaringen
De fascinatie die ons bindt
Spelen met de kracht van bewegen
Wij brengen mensen met verschillende opleidingen en achtergronden bij elkaar. Er is één fascinatie die ons bindt: spelen met de kracht van bewegen.
We zijn een netwerk van beweeg- en opleidingsprofessionals op het gebied van bewegen, onderwijs en psychologie. Waar deze disciplines bij elkaar komen, daar ligt onze interesse en kracht. De drijfveer voor dit samenwerkingsverband is de eigen praktische ervaring in het begeleiden van ‘mensen in beweging’ en de aanhoudende nieuwsgierigheid naar ontwikkelingsmogelijkheden en het gedrag van individuen binnen groepsprocessen.
THEMA – spelen met gedrag is expert in het beïnvloeden van bewegingsgedrag door kennis op het gebied van onderwijs in bewegen in de brede zin van het woord. Wij gaan samenwerkingsverbanden aan afhankelijk van de specifiek vraag. Naast de vaste medewerkers, opleiders en trainers beschikt THEMA over een netwerk van inhoudsspecialisten op het gebied van gedrag en bewegen. Spelen met gedrag is onze uitdaging. Geen groep op individu reageert identiek. Geen opdracht wordt door ons hetzelfde benaderd.
Wij werken samen met .....
Artikelen rondom 'onderwijs in bewegen'
Op zoek naar specifiek onderwerp?
Doorzoek tientallen artikelen op deze site.
Lesgeven – een kunst, een kunde? Geïnspireerd door Erich Fromm
Beste collega’s in het onderwijs, coaching en begeleiding, Tijdens mijn opleiding kwam ik in aanraking met een fascinerend boek van Erich Fromm: “Liefhebben – een
Zullen we toch maar meer naar buiten gaan?
Er waait een frisse wind door het onderwijs in bewegen. Terwijl technologische vooruitgang en stedelijke ontwikkeling onze kinderen steeds meer binnenshuis houden, beginnen onderwijzers en
Een uitdaging in coaching?
Het trechtermodel is een vernieuwende coachingbenadering gebaseerd op evidence-based practice. Het model neemt de uniekheid van elke sporter en situatie in acht, moedigt het verzamelen van ‘puzzelstukjes’ van informatie aan en moedigt aanpassingen aan op basis van de sporter, wetenschappelijke kennis en de vaardigheden van de coach. Dit resulteert in gepersonaliseerde oplossingen voor sportieve uitdagingen.
Bewegingsonderwijs met kleuters, een vak apart
We schreven er een E-book over.
Interessant voor leerkrachten, vakleerkrachten en therapeuten die werken met jonge kinderen in bewegingssituaties.
Het E-book biedt handvatten, tips & trics voor het beter en makkelijker organiseren van inhoudelijke en kwalitatieve bewegingslessen met kleuters die voldoen aan de negen criteria voor een goede les.
Heb je een vraag?
Heb je een vraag? Stuur een berichtje via het onderstaande formulier.
We nemen zo snel mogelijk contact met je op.