Meer bewegen is nog geen dynamisch onderwijs
De opkomst van de dynamische schooldag is een belangrijke stap vooruit. Kinderen krijgen meer ruimte om te bewegen, buiten te spelen en afwisseling te ervaren. Dat is winst. Zeker in een schooldag waarin zitten nog vaak de vanzelfsprekende basis is. Maar meer bewegen is nog niet hetzelfde als dynamisch onderwijs. Een dynamische schooldag gaat vooral […]