Meer bewegen is nog geen dynamisch onderwijs
De opkomst van de dynamische schooldag is een belangrijke stap vooruit. Kinderen krijgen meer ruimte om te bewegen, buiten te spelen en afwisseling te ervaren. Dat is winst. Maar het kan beter: écht dynamisch onderwijs. Een dynamische schooldag gaat over de inrichting van de dag: zitten, bewegen, buiten zijn, spelen, leren en rust wisselen elkaar […]