Blogs over bewegingsonderwijs, gedrag en groepsdynamiek

In deze kennisbank vind je praktische en inhoudelijk onderbouwde artikelen over bewegingsonderwijs, motorisch leren, groepsdynamiek, executieve functies, samenwerken (Green2Play) en PsychoMotorisch Werken (PMW).

De artikelen zijn geschreven voor leerkrachten, vakleerkrachten, intern begeleiders, opleiders, coaches en andere professionals die bewegen bewust willen inzetten voor leren, ontwikkelen en deelnemen.

Kies hieronder een thema of bekijk de meest recente artikelen.

  • Alle
  • Animal Fun
  • Bewegingsonderwijs met kleuters
  • Effectief coachen
  • Executieve functies
  • Green2Play
  • Groepsdynamiek
  • Leerdoelen
  • Modaliteiten
  • Motorisch leren
  • Neuromotor Task Training
  • Onderwijs in bewegen
  • Overig
  • Spelen
  • Sportpsychologie
Groepsdynamiek

Schoolbrede programma’s: onderbouwing, uitvoering en pedagogisch vakmanschap

Een veilig, inclusief en positief leer- en leefklimaat ontstaat niet vanzelf. Het vraagt iedere dag om duidelijke verwachtingen, aandacht voor relaties en pedagogisch handelen dat ...
Lees verder »
Green2Play

Green2Play: samenwerking zien, begrijpen en begeleiden in spel en bewegen

Ontdek hoe Green2Play professionals helpt samenwerking in spel en bewegen te observeren, verdiepen en begeleiden met het Green2Play-kompas.
Lees verder »
Groepsdynamiek

Gouden Momenten: groepsdynamiek voorbij de Gouden Weken

De Gouden Weken bieden een waardevolle start, maar groepsdynamiek stopt niet na de eerste schoolweken. Invloed, sociale normen, relaties en posities blijven gedurende het hele ...
Lees verder »
Neuromotor Task Training

Van motorische achterstand naar meedoen

Kinderen die motorisch vastlopen, hebben niet altijd simpelweg meer oefening nodig. Neuromotor Task Training (NTT) onderzoekt nauwkeurig waar een betekenisvolle bewegingstaak moeilijk wordt en welke ...
Lees verder »
Onderwijs in bewegen

De brede opdracht van bewegingsonderwijs

Bewegingsonderwijs heeft een bredere opdracht dan kinderen alleen motorisch vaardiger maken. In een goede gymles leren kinderen tegelijkertijd beter bewegen, samen met anderen deelnemen en ...
Lees verder »
Sportpsychologie

Van vastlopen naar opnieuw deelnemen

Ruim een jaar geleden kwam ik tijdens een bijeenkomst in De Ruimte in Breda in aanraking met een begrippenpaar dat goed past bij Psychomotorisch Werken: ...
Lees verder »